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UGC, ciné débat : "le cerveau des enfants"
de Stéphanie Brillant. ©FrédéricBélot

Transmettre les outils de la pleine conscience aux enfants sur 3 séances à partir du 11 mai 2019

sai de silva 41029 unsplashIndications : enseignants , éducateurs et parents désirant s'initier à la pleine conscience et transmettre des outils à leurs élèves ou à leurs enfants

  • Séance 1 : Initiation pour soi à la pleine conscience 
  • Séance 2 : Attention et pleine conscience,  apport d’outils pour soi et les enfants 
  • Séance 3 : Emotions et pleine conscience pour soi et les enfants. 

Dates : Session 2019, de 15h à 17 H 30

  • Samedi 11 mai 2019 
  • Samedi 25 mai 2019 
  • Samedi 8 juin 2019 

Tarif : 120 euros pour les 3 séances dont 20 euros d’adhésion à PPEPS.

Lieu : Espace Prezence : 16 rue du vieux marché aux grains à Strasbourg 

Animation et inscription:  Laurence Oget ( laurence.oget@neuf.fr

A Mulhouse (Réseau Canopé), Pratique de la pleine attention pour favoriser le bien-être en éducation le 15 mai 2019

Nos ateliersPPEPSAvec le réseau Canopé:  Pratique de la pleine attention pour favoriser le bien-être en éducation (Clémence Girard et Laurence Prévost)

PROGRAMME

Objectif(s) :

  • Découvrir le principe de la pleine conscience
  • S'initier à quelques exercices d'attention simples et concrets

Contenu :

  • Définition et apports théoriques

Cet atelier présentera la pleine attention et permettra de s'initier de manière simple et concrète à la pleine conscience.

  • La pleine conscience dans l'éducation

Des pistes pour expérimenter avec soi et/ou pour les élèves seront proposées lors de la session.

Dates : Sessions 2019

  • Mercredi 15 mai 2019 de 10 H à 12 H 

https://www.reseau-canope.fr/service/pratique-de-la-pleine-attention-pour-favoriser-le-bien-etre-en-education.html

 

Remettre les jeux au cœur des apprentissages à partir du 15 juillet 2019

jaciel melnik 399287 unsplash

Module 1 : Jouer pour développer les intelligences multiples (2 jours) 

Programme : 
- Comprendre le modèle des intelligences multiples et son intérêt dans le développement des capacités d’apprentissage 
- Sélectionner les jeux pour favoriser le développement harmonieux du cerveau de l’enfant
- Utiliser les jeux pour permettre à l’enfant de mieux comprendre son mode de fonctionnement 
Indications: Enseignants, éducateurs et parents
Tarif: 180€ /jour
Dates : 15-16 juillet ou 22-23 août 

Module 2 : Jouer pour développer les capacités d’apprentissage (3 jours)

- Bases physiologiques du fonctionnement cognitif lors du développement de l’enfant
- Stimuler le langage, le raisonnement, la mémoire et l’attention à l’aide des jeux
- Favoriser un développement harmonieux des fonctions cognitives support de l’apprentissage grâce aux jeux
Indications: Enseignants, éducateurs et parents
Tarif :180€ /jour
Dates : 17-18-19 juillet ou 26-27-28 août 

Module 3 : Jouer pour développer la cohésion et l’esprit d'équipe  (2 jours)

- Comprendre l’intérêt du collectif dans la relation
- Les jeux pour développer la cohésion et l’esprit d’équipe 
- Transformer une activité en jeu collaboratif
Indications: Enseignants, éducateurs et parents
Tarif : 180€ /jour
Dates : 22-23 juillet ou 29-30 septembre

Animation et inscription:  Elisabeth Grimaud ( eli.grimaud@gmail.com)

PPEPS ADOS : Développer les compétences psychosociales dans l’éducation avec les outils de la pleine conscience à partir du 12 février 2019

james baldwin 276255 unsplash

... et de la Psychologie Positive.

La formation proposée a pour objectif de transmettre aux professionnels de l’éducation ou à des parents des outils et pratiques de pleine conscience et de psychologie positive pour développer les compétences psychosociales des jeunes de 12 à 18 ans, facteurs déterminants dans la réussite éducative et du savoir vivre ensemble. Cette formation s’appuie sur les résultats actuels des neurosciences concernant les processus d’apprentissage et de mémorisation et le développement du cerveau durant l’adolescence. 

Elle s’adresse à des personnes ayant déjà suivi une formation en pleine conscience (MBSR ou MBCT) ou suivi les prérequis "Réguler stress et émotions avec la pleine conscience" sur 3 séances (Joséphine Marcolé). 

Les objectifs de cette formation sont de:

  • Développer les CPS dans l’éducation
  • Acquérir des savoirs théoriques sur le développement et le fonctionnement cérébral de l’ado, les processus d’apprentissage et les facteurs modulant ces processus.
  • Acquérir des savoirs-faire : les compétences psychosociales et ses outils pour :
    • Réguler son attention et sa concentration
    • Gérer son stress
    • Développer ses compétences émotionnelles 
    • Développer la confiance en soi
    • Développer des relations positives,
    • Identifier ses valeurs et l’engagement dans l’action
  • Expérimenter ces outils psycho-sociaux, s’entrainer à l’animation des séances
  • Partager ses retours d’expériences avec les ados.

Dates :  à venir

Lieu:  16 rue du vieux marché aux grains à Strasbourg

Animation:    

Caroline Roeser, médecin, présidente de l’association PPEPS Mindfulness, instructrice qualifiée en mindfulness et l'équipe de PPEPS 

Contact: caroline.roeser@ppeps-mindfulness-strasbourg.fr ou au 06 78 87 08 51